Kymmenen vuoden kovan tutkimuksen jälkeen sinut pääsee jonain päivänä keisarilliseen tutkimukseen. Nantong Double Great Textile Co., Ltd., puheenjohtaja Yang Yang kertoi puheessaan, että kuten täällä läsnä olevat opiskelijat, erä sen jälkeen, kun kaksinkertaisten suurten työntekijöiden lasten erä on oppinut ratkaisemaan epäilyksensä, saavuttanut menestyksen opinnoissaan ja "hyppäänyt Dragon Gate -portin yli", mikä tekee heidän vanhemmistaan ja vanhimmista erittäin ylpeitä ja tekee kaksinkertaisesta yrityksestä hyvin kunnioitetun, ja olen myös erittäin elävä.
Oppiminen on kuin keula ja nuoli, ja kyky on kuin nuolenpää. Yang Yang jakoi oppimis- ja kasvukokemuksensa luokkatovereidensa kanssa. Hän sanoi, että kymmenvuotisen peruskurssin oppimismenetelmä on "pään ripustaminen palkkiin ja lävistäen reiden neulalla", joka on luokkahuoneessa oppiminen. Opiskelijat luottavat rote -muistamiseen ja kilpailevat ajan myötä; Oppimismenetelmä yliopistolle ja yhteiskunnalle pääsyn jälkeen on "yliääninen, jättiläinen" tyyppi, joka on dynaaminen ja avoin oppiminen. On tarpeen oppia ja soveltaa joustavasti, ja verrataan todellinen oppimiskyky.
Puun kasvattaminen vie kymmenen vuotta ja sata vuotta ihmisen viljelyyn. Yang Yang kertoi vilpittömästi, että ihmisten kouluttamisen perusta on moraalisen viljelyn. Kaksinkertainen suuri ei ole vain "lastentarhan opettaja", joka saattaa työntekijöiden lapsia kouluun, vaan myös "huoltoasema" eteenpäin työntekijöiden lapsille; Kaksinkertainen hieno ei ole vain työalusta opiskelijoiden vanhemmille, vaan myös vahva tuki opiskelijoiden perheille; Kaksinkertainen suuri ei vain jätä sinulle muistoja nuoruudestasi, vaan on myös aina luotettava "kotisi" ja voittamaton "iso tutkimuslaitos".
Puoluekomitean varapuheenjohtaja Wang Ruigen, Double Great Company -yrityksen ammattiliittojen varajohtaja ja puheenjohtaja, puheenjohtajana kultaisen syksyn opiskelijatuki. Hän onnitteli opiskelijoita, kiitti työntekijöitä ja esitti kolme toivetta opiskelijoille. Opiskelijoiden on aina oltava "tietokoulun oppilaita" tiedon. Uudessa lähtökohdassa heidän on jatkettava suurta kiinnostuksensa ylläpitämistä oppimiseen ja sitkeyttä sinnikkyyttä "menemällä nykyiseksi", olla maanläheinen ja kiivetä rohkeasti huipulle; Toiseksi korkeakouluopiskelijoiden on aina oltava vanhempiensa "lapsia". Uudessa elämässään heidän on jatkettava vaatimattoman ja varovaisen käytännöllisen tyylin ja kiitollisen sydämen ylläpitämistä takaisin yhteiskunnalle, työskennellä ahkerasti ja rohkeasti harhauttavia vastuuseita; Kolmanneksi, korkeakouluopiskelijoiden on aina oltava kansallisen nuorentamisen ja kansallisen vahvuuden "seuraajia". Uudella aikakaudella heidän on jatkettava moraalin, älykkyyden, fyysisen kunnon, estetiikan ja työvoiman ympäröivän kehityksen ylläpitämistä tulevaisuuteen ja etenemään rohkeasti.
